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Gastprofessur Gender und Diversity
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Publikationen

Monographien

Wolffram, Andrea (2003): Frauen im Technikstudium. Belastungen und Bewältigung in sozialen Studiensituationen. Münster: Waxmann Verl.

Herausgeberschaft

Jungwirth, Ingrid; Wolffram, Andrea (Hrsg.): Hochqualifizierte Migrantinnen –Teilhabe an Arbeit und Gesellschaft. Barbara Budrich Verl.: Leverkusen, erscheint voraussichtlich Ende 2015.

Leicht-Scholten, Carmen; Breuer, Elke; Callies, Nathalie; Wolffram, Andrea (Hrsg.)(2011): Going Diverse: Innovative Answers to Future Challenges. Gender and Diversity Perspectives in Science, Technology and Business” Opladen & Farmington Hills: Budrich UniPress Ltd.

Artikel in referierten Zeitschriften

Wolffram, Andrea (eingereicht): Excellence as a Gender Biased Concept and its Relevance for Wo-men’s Careers in Science and Technology. In: International Journal of Gender, Science and Technology; Special Issue: Gendered Career Trajectories

O'Connor, Pat; O'Hagan, Clare; Wolffram, Andrea; Aye, Manuela; Chizzola, Valentina; Mich, Ornella; Apostolov, Georgi; Topuzova, Irina; Sağlamer, Gulsun; Tan, Mine G; Çağlayan, Hülya (eingereicht): Excellence as a rationalizing myth: cross national evidence from academic staff evaluations. In: Studies in Higher Education.

Wolffram, Andrea (2015): Karrierewege promovierter Ingenieur- und Naturwissenschaftlerinnen aus Osteuropa. In: Beiträge zur Hochschulforschung, 3/2015, S. 100-117.

Leicht-Scholten, Carmen; Wolffram, Andrea (2010): Managing Gender and Diversity Mainstreaming an Hochschulen im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis. GENDER. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Heft 2 (2. Jg.), S. 87-95.*

Leicht-Scholten, Carmen; Weheliye, Asli; Wolffram, Andrea (2009): Institutionalisation of Gender and Diversity Management. In: European Journal of Engineering Education, Volume 34, Issue 5, pp. 447-454.

Wolffram, Andrea; Derboven, Wibke; Winker, Gabriele (2009): Women withdrawers in engineering studies: Identity formation and learning culture as gendered barriers for persistence? In: Equal Op-portunities International, Vol. 28, No. 1, pp. 36-49.

Wolffram, Andrea; Wibke Derboven, and Gabriele Winker (2007): Women Dropout in Engineering Studies. In: International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, Volume 2, Issue 1, pp. 95-102.

Publikationen in Zeitschriften und Sammelbänden

Wolffram, Andrea; Henze, Jennifer (eingereicht): Exzellenzwahrnehmung und Chancengleichheit in Berufungsverfahren: Sichtweisen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern auf Bewertungspraktiken in Berufungsverfahren. In: Dahmen, Jennifer; Thaler, Anita (Hg.): Soziale Geschlechtergerechtigkeit in Wissenschaft und Forschung. Opladen & Farmington Hills: Budrich UniPress Ltd.

Wolffram, Andrea (2014): Gender in automotive engineering. In: Götschel, Helene (ed.): Transforming Substance – Gender in Material Sciences. Anthology in the book series ‘Crossroads of Knowledge’ affiliated with the Centre for Gender research at Uppsala University/Sweden.

Wolffram, Andrea (2013): Wissenschaftsmigrantinnen aus postsozialistischen Ländern in Deutschland und ihre Gestaltungspotenziale an technischen Hochschulen. In: Sagebiel, Felizitas (Hg.): Organisationskultur und Macht. Veränderungspotenziale und Gender. LIT: Berlin, S. 245-260.

Bouffier, Anna; Wolffram, Andrea (2012): Welcher Weg führt zum Ziel? Migrations- und Karrierewege von Ingenieurinnen und Naturwissenschaftlerinnen aus osteuropäischen Staaten an deutschen Universitäten: In: Beaufays, Sandra Engels, Anita; Kahlert, Heike; (Hrsg.): Einfach Spitze? Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft. Frankfurt a. Main: Campus Verl.

Bouffier, Anna; Wolffram, Andrea (2011): Migrierte Wissenschaftlerinnen und ihre berufliche In-tegration an deutschen Hochschulen. In: Scheich, Elvira/Wagels, Karen (Hrsg.): Körper Raum Trans-formation. Gender-Dimensionen von Natur und Materie, Forum Frauen- und Geschlechterforschung, Bd. 32, S. 158-175.

Wolffram, Andrea (2011): Highly skilled female migration in an enlarged Europe: the case of women scientists at German Universities. In: Leicht-Scholten, Carmen; Breuer, Elke; Callies, Nathalie; Wolffram, Andrea (Hrsg.): Going Diverse: Innovative Answers to Future Challenges. Gender and Diversity Perspectives in Science, Technology and Business” Opladen & Farmington Hills: Budrich UniPress Ltd: pp. 149-160.

Wolffram, Andrea (2011): Mobile Frauen in der Wissenschaft. In: Soziale Technik. Zeitschrift für sozial- und umweltverträgliche Technikgestaltung. Nr. 2/2011 (21. Jg.), S. 19-21. Download als PDF.

Bouffier, Anna; Wolffram, Andrea (2011): Mobilität und Integration von (hoch-)qualifizierten Migrantinnen und Migranten in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. In: Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW. Nr. 28/2011, S. 66-68.

Leicht-Scholten, Carmen; Wolffram, Andrea (2010): Neue Wege in der Organisationsentwicklung an Hochschulen: Gender und Diversity Management an der RWTH Aachen. In: Schraudner, Martina (Hg.): Diversity Management im Innovationssystem. Stuttgart: Fraunhofer Verlag: S. 79-100.

Leicht-Scholten, Carmen; Wolffram, Andrea (2009): Gender und Diversity Management: Seismograph für innovatives Wissenschaftsmanagement? – Reflexionen zu einem fruchtbaren Spannungsverhältnis zwischen Theorie und Praxis. In: Soziale Technik. Zeitschrift für sozial- und umweltverträgliche Technikgestaltung, S. 10-12.

Wolffram, Andrea; Leicht-Scholten, Carmen (2009): Gender und Diversity in der Technikentwicklung. In: Schröder, Lothar; Kutzner, Edelgard; Brandt, Cornelia (Hg.): Innovationen durch Chancengleichheit – Chancengleichheit als Innovation. Hamburg: VSA Verlag, S. 128-145.

Wolffram, Andrea; Derboven, Wibke; Winker, Gabriele (2009): Konflikte und Bindungserlebnisse von Studienabbrecherinnen in den Ingenieurwissenschaften. In: Thaler, Anita; Wächter, Christine: „Geschlechtergerechtigkeit in Technischen Hochschulen – Theoretische Implikationen und Erfahrungen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz“. München, Wien: Profil Verlag, S. 139-147.

Wolffram, Andrea; Derboven, Wibke; Winker, Gabriele (2008): Studienabbruchrelevante Konflikte von Ingenieurstudentinnen. Die zwei Säulen der Fachidentität, Bewertungs- und Lernkultur im Ingenieurstudium. In: Liebig, Brigitte; Freiburghaus, Ruth; Meyerhofer, Ursula: Handbuch Gender-Kompetenz: Ein Praxisleitfaden für (Fach-)Hochschulen. Zürich: Vdf Hochschulverlag, S. 90-97.

Wolffram, Andrea (2007): Rethinking Gender Inequalities in Engineering. In: Gender in Engineering - Strategies and Possibilities edited by Welpe, Ingelore; Reschka, Barbara; Larkin, June. Berlin - Brussels - New York – Vienna: Peter Lang, Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M., S. 109-120.

Wolffram, Andrea (2006): Prozesse sozialer (Un-)Gleichheit durch Ko-Konstruktionen von Technik und Geschlecht. In: Rehberg, Karl-Siegbert: Soziale Ungleichheit, Kulturelle Unterschiede. Verhand-lungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München, Frankfurt am Main: Campus, CD.

Wolffram, Andrea (2006): Studentische Technikhaltungen als gender-sensitiver Indikator für Ressourcen und Belastungen in der Studieneingangsphase. In: Erharter, Dorothea (Hrsg.): Gender Mainstreaming in Bildungseinrichtungen. Graz: Forum Neue Medien, S. 19-31.

Derboven, Wibke; Winker, Gabriele; Wolffram, Andrea (2006): Studienabbruch in den Ingenieurwissenschaften. In: Gransee, Carmen (Hrsg.): Gender Studies in den Angewandten Wissenschaften, Bd. 3: Hochschulinnovation. Gender-Initiativen in der Technik. Hamburg: Lit-Verlag, S. 215-245.

Wolffram, Andrea (2005): Ko-Konstruktionen von Gender und Technik im Alltag. In: Rebsamen, Heidi et al. (Hrsg.): "no limits?!" Dokumentation des 30. Kongress von „Frauen in Naturwissenschaft und Technik“ vom 20. bis 23. Mai 2004 an der Zürcher Hochschule Winterthur ZHW in Winterthur. Bern: Staatssekretariat für Bildung und Forschung, S. 206-208.

Winker, Gabriele; Wolffram, Andrea (2005): Technikhaltungen von Studentinnen und Studenten in Zukunftstechnologien. In: Steinbrenner, Diana; Kajatin, Claudia; Mertens, Eva-Maria (Hrsg.): Natur-wissenschaften und Technik - (k)eine Männersache. Aktuelle Studien und Projekte zur Förderung des weiblichen Nachwuchses in Naturwissenschaft und Technik. Rostock: Ingo Koch Verlag, S. 161-174.

Wolffram, Andrea (2004): Bewältigungsstrategien von Frauen im Ingenieurstudium. In: Soziale Technik. Zeitschrift für sozial- und umweltverträgliche Technikgestaltung, Heft 1/2004, S. 19-21.

Wolffram, Andrea (2004): Zugang zum Technikstudium nur für Technikbesessene und Computer-freaks? Technikeinstellungen und Interessen von Studierenden. In: Verein zur Förderung von Frauen in Naturwissenschaft und Technik e.V. (Hg.): Standard: Abweichung. 29. Kongress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik. Darmstadt: Fit-Verl., S. 276-284.

Wolffram, Andrea; Winker, Gabriele (2004): Challenging Gender Stereotypes in Engineering Educa-tion. In: Flückiger, Frederico; Ruprecht, Robert; Scheurer, Rudolf (Ed.): Local Identity - Global Awareness. Engineering Education Today. 33rd International Symposium IGIP/IEEE/ASEE, Fribourg (Switzerland): Ecole d'ingénieurs et d'architectes de Fribourg (EIA-FR), pp. 281-286.

Wolffram, Andrea (2003): Soziale Studienbelastungen und Strategien der Bewältigung im Technik-studium. In: IFF Info, Zeitschrift des Interdisziplinären Frauenforschungs-Zentrum Bielefeld, 20. Jg., Nr. 26/2003, S. 7-22.

Winker, Gabriele, Wolffram, Andrea & Tinsel, Iris (2003): Effekte geschlechtersensitiver Bildung in Zukunftstechnologien. Hintergrund und Ansätze einer Längsschnittstudie. In: Komoss, Regine & Viereck, Axel (Hg.): Brauchen Frauen eine andere Mathematik? Hamburg: Peter Lang Verl., S. 15-28.

Wolffram, Andrea; Winker, Gabriele (2003): Geschlechtersensitive Bildungsangebote in Zukunfts-technologien. In: Heinrich, Elkedagmar; Rentschler, Michael (Hg.): Frauen studieren Technik. Bedin-gungen - Kontext - Perspektiven. Aachen: Shaker-Verl.

Wender, Ingeborg; Wolffram, Andrea (2002): Konzepte zur Förderung von Mädchen und Frauen im Bereich Technik. In: Pasero, Ursula; Gottburgsen, Anja (Hrsg.): Wie natürlich ist Geschlecht? Gender und die Konstruktion von Natur und Technik. Wiesbaden: Westdeutscher Verl., S. 186-198.

Wender, Ingeborg; Wolffram, Andrea (2002): Kategorie Geschlecht: Theoretische Konzepte und Interventionen im Handlungsfeld Technik und Naturwissenschaft. In: Verein FluMiNuT (Hrsg.): Wis-sen_schaf(f)t Widerstand. 27. Kongress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik. Wien: Milena-Verlag, S. 332-339.

Wolffram, Andrea (2000): Belastungen im Ingenieurstudium unter der Geschlechterperspektive. In: Kosuch, Renate et al. (Hrsg.): Technik im Visier. Perspektiven für Frauen in technischen Studiengän-gen und Berufen. Bielefeld: Kleine-Verlag, S. 52-64.

Wolffram, Andrea (2000): Soziale Studienbelastungen und deren Bewältigung von Studentinnen in den Ingenieurwissenschaften an Universität und Fachhochschule. In: Kirschstein, Karin - Verein zur Förderung von Frauen in Naturwissenschaft und Technik e.V. (Hrsg.): Fließende Grenzen. 26. Kon-gress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik. Darmstadt: FiT-Verlag, S. 354-361.

Wolffram, Andrea (1999): Studienbelastungen im Alltag von Studentinnen technischer Fächer. In: Koryphäe, Nr. 25 / Mai 1999, S. 26-30.

Wolffram, Andrea (1999): Studienbelastung im Alltag von Studierenden technischer Fachrichtungen - ein Geschlechtervergleich. In: Hypatia e.V. - Verein zur Förderung von Frauen in Naturwissenschaft und Technik (Hrsg.): Frauenmehrwert - eine Bilanz am Ende des Jahrtausends. Darmstadt: FiT-Verlag, S. 208-213.

Konferenzproceedings

Apel, Rebecca; Leicht-Scholten, Carmen; Wolffram, Andrea (2011): Changing the face of STEM: the example of computer science in Germany. Paper for the 3rd annual International Conference on Education and New Learning Technologies "EDULEARN11", 04.-06. Juli 2011, Barcelona, CD-ROM.

Wolffram, Andrea; Bouffier, Anna; Leicht-Scholten, Carmen (2010): The international mobility of STEM women in academia: Intersectional effects on their career progression. In: 9th Annual IAS-STS Conference “Critical Issues in Science and Technology Studies”, 02.-04. Mai 2010, Graz, Austria, CD-ROM.

Lämmerhirt, Miriam/ Wolffram, Andrea (2009): Cutting-edge research at German universities - no place for female excellence from Eastern Europe? Paper for the 6th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Stockholm, 5-8 August 2009*

Rezensionen

Wolffram, Andrea (2008) über Carmen Leich-Scholten (Hrsg.) (2007): „Gender and Science“ Perspektiven in den Natur- und Ingenieurwissenschaften. Bielefeld: transcript Verlag. In: Zeitschrift für Frauenforschung- und Geschlechterstudien, Heft 2, Jg. 26, S. 116-118.

Wolffram, Andrea (2008): Lebensführung als Grundlage der ‚Gläsernen Decke’. Rezension über Bärbel Könekamp (2007): Chancengleichheit in akademischen Berufen. Beruf und Lebensführung in Naturwissenschaft und Technik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften. In: querelles-net 26/2008.

Forschungsberichte

Lübke, Eva; Aye, Manuela; Wolffram, Andrea; Apostolov, Georgi; O'Hagan, Clare; O'Connor, Pat; Chizzola, Valentina; Sağlamer, Gülsün; Tan, Mine G.; Çağlayan, Hülya (2015): Gender Issues in Recruitment, Appointment and Promotion Processes – Recommendations for a Gender Sensitive Application of Excellence Criteria. Expert Report. Online verfügbar unter http://www.festa-europa.eu

Wolffram, Andrea, Aye, M., Apostolov, G., Andonova, S., O'Hagan, C., O'Connor, P., Chizzola, V., Çağlayan, H., Sağlamer, G., Tan, M. G. (2014): Perceptions of Excellence in Hiring Processes. Report. Online verfügbar unter www.festa-europa.eu

Salminen-Karlsson, Minna, Almgren, N., Aye, M., Wolffram, A., Apostolov, G.,&Dimitina, K. (2014): Excellence and gender in the working environment.Report. www.festa-europa.eu

Jungwirth, Ingrid; Grigoleit, Grit; Wolffram, Andrea (2012): Arbeitsmarktintegration hoch-qualifizierter Migrantinnen. Berufsverläufe in Naturwissenschaft und Technik. Hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bonn, Berlin: BMBF 2012.

Winker, Gabriele; Wolffram, Andrea; Derboven, Wibke (2008): Studienabbruch von Frauen in den Ingenieurwissenschaften. Eine Analyse Studienabbruch relevanter Studienerlebnisse zur Exploration von Ansatzpunkten zur Erhöhung der Bindungskräfte technischer Studiengänge. BMBF Abschlussbericht (Förderkennzeichen 01FP0508)

Wolffram, Andrea; Winker, Gabriele (2005): Technikhaltungen von Studienanfängerinnen und -anfängern in technischen Studiengängen. Auswertungsbericht der Erstsemesterbefragung an der TUHH im WS 03/04.Technische Universität Hamburg-Harburg.

Schuster, Martina; Sülzle, Almut; Winker, Gabriele; Wolffram, Andrea (2004): Neue Wege in Technik und Naturwissenschaften. Zum Berufswahlverhalten von Mädchen und jungen Frauen, hrsg. vom baden-württembergischen Wirtschaftsministerium, Juni 2004.

Vorträge

Als Referentin eingeladen:

Wolffram, Andrea (2014): Alles nur Technikfreaks und Nerds? Technikeinstellungen und Interessen von Studienanfängerinnen und –anfängern. Vortrag auf der Tagung „Techniksozialisation und Technische Bildung – Technikorientierungen junger Frauen und Männer“ am 26.09.2014, Universität Rostock.

Wolffram, Andrea (2014): Karrierewege von Migrantinnen in der Wissenschaft. Vortrag in der Ringvorlesung "Hat die Wissenschaft ein Geschlecht? Analysen und Reflexionen zu Geschlechterverhältnissen in der Wissenschaft" am 26.06.2014, FU Berlin.

Wolffram, Andrea (2013): "Soziale Vielfalt in Studium und Lehre entfalten", Vortrag auf der Konferenz "Was ist gute Lehre? Innovative Impulse für gender- und diversitysensible Lehr- und Studienmodelle", 2. Internationale Konferenz zur Qualität in der Lehre an der Fachhochschule Kiel am 16. und 17. Mai 2013.

Wolffram, Andrea (2013): „Diversity Management in Studium und Lehre“, Vortrag auf dem KIVA IV Frühjahrsworkshop am 28.02.2013 zum Schwerpunktthema: „Diversität in der tutoriellen Lehre“ an der TU Darmstadt.

Wolffram, Andrea (2013): "Diversity Management in der Praxis einer Universität: Antworten auf globale Herausforderungen zwischen Antidiskriminierungs- und Potenziale-Ansatz". Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung "Universität lebt Diversität - Chancen und Herausforderungen von Diversity Management" der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen, 22.01.2013.

Wolffram, Andrea (2012): "Wissenschaft in Deutschland - international und chancengleich?". Vortrag auf der Tagung "Wettbewerbsvorteil Chancengleichheit - international punkten", Büro für Chancengleichheit, Forschungszentrum Jülich, 14.11.2012.

Wolffram, Andrea (2011): „Mentoring als Instrument einer gender- und diversitygerechten Personalentwicklung an Hochschulen“, Vortrag auf der 1. Lise-Netzwerk-Tagung an Humboldt-Universität zu Berlin, 18.11.11

Wolffram, Andrea (2011): „Mehrwert von Diversity Management für Hochschulen - Konzeption und konkrete Praxis an der RWTH Aachen“, Vortrag im Arbeitskreistreffen Gesundheitsfördernde Hochschulen an der TU Braunschweig, 11.02.11

Wolffram, Andrea (2011): „Mehrwert durch Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften“, Vortrag an der Fachhochschule Ulm, 19.01.11

Wolffram, Andrea (2010): „Gender in den Ingenieurwissenschaften“, Keynote-Vortrag auf dem Fachworkshop „Veränderungspotentiale von Führungsfrauen in Umwelt und Technik“ im Rahmen des Projekts "Frauen und Macht - Frauen an der Spitze in Umweltberufen", Bergische Universität Wuppertal, 29.-30.11.10

Wolffram, Andrea (2010): Zur Relevanz von Geschlechterrollen und deren Selbstwahrnehmung im Ingenieurstudium. Vortrag im Rahmen der TutorInnen-Ausbildung an der TU Ilmenau am 17. Juni 2010 in Ilmenau

Wolffram, Andrea (2009): Diversity Management in der Praxis einer wissenschaftlichen Einrichtung: Personalentwicklung als Teil der Organisationsentwicklung. Vortrag im Rahmen der Weiterbildung „Personalentwicklung an Hochschulen an der Akademie der Ruhr-Universität gGmbH am 27. November 2009 in Essen.

Wolffram, Andrea (2009): Gender and Diversity Management als Teil eines exzellenten Wissen-schaftsmanagements? Vortrag im Rahmen des Junior Professional Management Programms, Daim-ler-Bildungszentrum am 18. Oktober 2009 in Gernsbach.

Wolffram, Andrea (2008): Gender and Diversity in der Technikentwicklung - Genderkonstruktionen in der Entwicklung und in der Nutzung von Technik. Vortrag auf der Tagung "Vernachlässigte Potenziale: Frauen im Innovationsprozess - Chancengleichheit als Innovationsfaktor", Veranstaltung von verdi mit Unterstützung der Deutschen Telekom Stiftung, 10-11. Juni 2008 in Königswinter.

Wolffram, Andrea (2008): Die zwei Säulen der Fachidentität im Ingenieurstudium - Studienabbruch- und Bindungsfaktoren für Studentinnen in der Technik. Vortrag auf der Tagung Femtec Styria „Ge-schlechterausgewogenheit, Erhöhung und Sicherung der Studierenden- und AbsolventInnenzahlen an Technischen Universitäten und Fachhochschulen“, 29.-31. Mai 2008 an der TU Graz.

Wolffram, Andrea (2007): Motivationen technischer Studienfachwahlen und enttäuschte Studienerwartungen - Logik von Studienabbruchprozessen im Geschlechtervergleich. Vortrag auf dem Symposium "Frauen für technische Studiengänge gewinnen und halten" an der Fachhochschule Ostfriesland, Oldenburg, Wilhelmshaven, Standort Emden, am 27.11.2007.

Wolffram, Andrea und Studierende des Masters Gender und Arbeit (2007): The Gender of Technology: sozio-kulturelle Analysen von Alltagstechnologien im interkulturellen Kontext. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Jenseits der Geschlechtergrenzen“, Universität Hamburg, am 31.10.2007.

Wolffram, Andrea (2007): Gender und Technik. Vortrag in der Evangelischen Jugendwerkstatt Gif-horn am 19. Oktober 2007 in Gifhorn.

Wolffram, Andrea (2007): Neue Wege in der Technik: Frauen im Ingenieurstudium. Veranstaltung des Wirtschaftsministeriums Baden-Württemberg "Berufswahl, Technik und die Frauen" am 2. Juli 2007 im Haus der Wirtschaft, Stuttgart.

Wolffram, Andrea (2006): Gender and Diversity als Motor innovativer Produktentwicklung – Implikationen für die Nachwuchsförderung. Vortrag auf dem IX. Expertenforum Personal des Überbetrieblichen Verbundes Region Wolfsburg und der Koordinierungsstelle Frau und Wirtschaft am 16. November 2006 im Schloss Wolfsburg

Wolffram, Andrea (2006): Gender und virtuelle Netzwerke. Beitrag zum Brainstorming-Treffen im Rahmen des EU-Projektes „GARNET“ – Network of Exellence (NoE) am 7.und 8. Juli 2006 an der Universität Münster.

Wolffram, Andrea (2006): Studienabbruch von Frauen in den Ingenieurwissenschaften. Vortrag auf dem 5. Netzwerktreffen des Gewerkschaftlichen Gutachternetzes für die neuen Bachelor- und Master-Studiengänge in den Ingenieurwissenschaften, in der Informatik und den Naturwissenschaften am 11. und 12. Mai 2006 in Hamburg.

Wolffram, Andrea (2006): Country Presentation as New Partner of ASO Projekt. Presentation at the Sofial Meeting of the ASO-Project: Catching up Societies in Transition: Female Highly-Skilled Migra-tion and Youth Drain from South East Europe to Austria in the Context of EU Enlargement. Sofia, 1. April 2006.

Wolffram, Andrea (2006): Geschlechterdifferenzen in der Technik. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung "Geschlechterdifferenzen aus interdisziplinärer Sicht" an der Technischen Universität Braunschweig am 1. Februar 2006.

Wolffram, Andrea (2006): Die Genderfrage in der Technikforschung - Aspekte einer gendersensitiven Technikentwicklung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung "Gender in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik" im allgemeinen Vorlesungswesen an der Universität Hamburg am 26. Januar 2006.

Wolffram, Andrea (2006): Studentische Technikhaltungen als gendersensitiver Indikator für Ressourcen und Belastungen in der Studieneingangsphase. Vortrag auf der Tagung "Didaktik in der Studieneingangsphase" am 10. Januar 2006 an der Fachhochschule St. Pölten, Österreich.

Wolffram, Andrea (2005): Die Konstrukteure auf frischer Tat ertappt. Soziale Ko-Konstruktionen von Geschlecht und Technik in den Ingenieurwissenschaften. Vortrag an der Fachhochschule Kiel am 6. Dezember 2005.

Wolffram, Andrea (2005): Unterrepräsentanz von Frauen in den klassischen Ingenieurstudiengängen. Umorientierung während des Studiums und Abbrecherquoten. Gesprächspartnerin des ersten Hamburger VDI-Dialogs mit Parlamentariern "Frauen im Ingenieurberuf" am 14. November 2005 in Hamburg.

Wolffram, Andrea (2005): Narrationsanalyse und Biografieforschung. Durchführung eines Workshop im Rahmen des Workshops der Kollegiatinnen "Methoden der qualitativen Geschlechterforschung" vom 9. - 10. November 2005 an der Universität Hamburg; Kolleg "Dekonstruktion und Gestaltung: Gender".

Wolffram, Andrea & Richter, Dagmar (2004): Studienerfolg oder Studienabbruch. Berichte aus zwei laufenden Forschungsprojekten zum Studienerfolg von Ingenieur- und Informatikstudierenden an der TU Hamburg-Harburg und der HAW Hamburg. Vortrag im Rahmen der hochschulübergreifenden Veranstaltungsreihe der HAW Hamburg „Amazonen und Ritter der Technik – Hochschulen im Prozess“ am 22. Juni 2004.

Wolffram, Andrea (2004): Frauen im Technikstudium. Studienbelastungen und Formen ihrer Bewältigung. Vortrag auf der Eröffnungsveranstaltung „TEquality. Ein Schritt auf dem Weg zu "Degendering Science" an der Johannes Kepler Universität Linz am 2. April 2004.

Wolffram, Andrea (2003): Erfolgsmodelle gendersensitiver Universitätsausbildung in den Ingenieur-wissenschaften in der Informatik. Vortrag auf der Veranstaltung „Transferworkshop der Projekte Do-Ing an der RWTH Aachen und Women’s Competence Center an der TUHH“ an der Technischen Universität Hamburg-Harburg am 5. Dezember 2003.

Wolffram, Andrea (2003): Ingenieurin werden ist ziemlich schwer, Ingenieurin sein dagegen nicht so sehr? Chancen und Stolpersteine auf dem Weg und im Beruf. Vortrag im Rahmen des Mentorinnennetzwerkes der Universität Duisburg-Essen (Meduse) auf dem Praxistag Bauwesen für Studentinnen am 12. November 2003 an der Universität Duisburg-Essen in Essen.

Wolffram, Andrea (2002): Karrieremöglichkeiten von Frauen in der IT-Branche in Deutschland. Vor-trag auf dem Seminar "Frauen und IT: Chancen für die Zukunft - neue Beschäftigungsmöglichkeiten" des Shanghaier Frauenverbandes in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung am 26. November 2002 in Shanghai.

Wolffram, Andrea (2002): Geschlechtersensitive Bildungsangebote in Zukunftstechnologien. Beitrag auf dem Hochschuldidaktischen Workshop "Probleme geschlechtsspezifischer Studienfachwahl" der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Fachhochschulen in Baden-Württemberg am 26./27. September 2002 in Bad Herrenalb.

Wolffram, Andrea (2001): Was ist Mentoring? Vortrag anlässlich des Mobilitätssommercamps für junge Frauen an der Technischen Universität Braunschweig am 3. August 2001.

Wolffram, Andrea (2001): Einführung in die Thematik der Mobilität. Podiumsdiskussion anlässlich des Mobilitätssommercamps für junge Frauen an der Technischen Universität Braunschweig am 30. Juli 2001.

Wolffram, Andrea (2001): Frauen im Ingenieurstudium. Der alte Zopf "Technik sei Männersache" hält nicht mehr! Vortrag anlässlich der Sommerhochschule an der Fachhochschule Ostfriesland am 18. Juni. 2001 in Emden.

Wolffram, Andrea (2000): Best Practice zwischen Bewältigung und Belastung im Ingenieurstudium. Ein Geschlechter- und Hochschulvergleich. Vortrag auf dem Symposium "Soft skills durch Studienreform? Frauen im Ingenieurstudium" am 5. Oktober 2000 an der Fachhochschule Osnabrück.

Wolffram, Andrea (1998): Zur Situation von Studierenden in technischen Studiengängen: Studienbelastung und Bewältigung im Studienalltag - ein Geschlechter- und Hochschulvergleich. Vortrag an der FH Ostfriesland am 16. Oktober 1998 anlässlich des 25jährigen Jubiläums der FH Ostfriesland.

Call for Abstracts

Wolffram, Andrea (2014): Gender Implications of Perceptions of Excellence at European Universities: Experiences from the FESTA-Project. Vortrag auf der 8th European Conference on Gender Equality in Higher Education, 3. - 5. September 2014 in Wien, Österreich.

Wolffram, Andrea (2013): "Gender and the Making of Excellence in STEM careers", Vortrag auf dem Annual Meeting of the Society for Social Studies of Science (4S) in der Session "STS and Social Inequali-ty: The Role of Gender, Race, and Class in Career" am 12. Oktober in San Diego, Carlifonia.

Wolffram, Andrea (2013): "Gender and the Making of Excellence in Science and Technology", Vortrag auf dem Congress of the Swiss Sociological Assaociation 2013 im Workshop "Gender, science and engineering careers: growing inequalities?" am 28.06.2013 an der Universität Bern.

Wolffram, Andrea (2012): Wissenschaftsmigrantinnen aus postsozialistischen Ländern in Deutschland und ihre Gestaltungspotenziale an technischen Hochschulen. Vortrag angenommen auf der Abschlusskonferenz „Veränderungspotenziale von Führungsfrauen in Umwelt und Technik“, Bergische Universität Wuppertal, 16./17.01.12

Apel, Rebecca; Berg, Tobias; Holz, Jan; Brauner, Philipp; Schroeder, Ulrik; Wolffram, Andrea; Leicht-Scholten, Carmen (2011): „Preliminary findings of a gender and diversity screening at a technical university: impressions of the project IGaDtools4MINT“, Vortrag auf der 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik „Informatik 2011“, Berlin, 04.-07.10.2011.

Apel, Rebecca; Leicht-Scholten; Carmen, Wolffram, Andrea (2011): „Changing the face of STEM: the example of computer science in Germany“, Vortrag auf der Konferenz „EDULEARN11“, Barcelona, 05.Juli 2011:

Apel, Rebecca; Leicht-Scholten, Carmen; Wolffram Andrea (2011): „Changing the face of STEM: the example of computer science in Germany“, Vortrag auf der Konferenz „Gender and Interdisciplinary Education for Engineers - GIEE 2011“, Paris, 24.06.11.

Wolffram, Andrea; Bouffier, Anna (2011): „Careers against all odds: Career pathways of highly skilled female migrants at German universities“, Vortrag im Rahmen der Internationalen Konferenz „Going global? (Hoch-)qualifizierte MigrantInnen und gesellschaftliche Teilhabe“ an der RWTH Aachen, 17.03.11

Wolffram, Andrea; Bouffier, Anna (2010): Women Engineers and Academic Migration in Times of Globalisation. Vortrag auf der Gender, Bodies and Technology Conference, 22-24 April 2010 in Roa-noke, Virginia, USA.

Leicht-Scholten, Carmen; Weheliye, Asli; Wolffram, Andrea (2010): New Pattern of Change: Gender and Diversity Management at Universities. Vortrag auf der 6th international interdisciplinary conference Gender, Work and Organisation, 21. -23. Juni 2010 in Keele, England.

Wolffram, Andrea; Lämmerhirt, Miriam (2009): Cutting-edge research at German universities, female excellence and academic migration in Europe. Vortrag auf der 9th European Sociological Association (ESA) Conference, 2. - 5. September 2009 in Lissabon, Portugal.

Wolffram, Andrea; Lämmerhirt, Miriam (2009): Cutting-edge research at German universities – no place for highly skilled female migrants? Vortrag auf der 6th European Conference on Gender Equality in Higher Education, 5. – 8. August 2009, Stockholm University.

Leicht-Scholten, Carmen; Wolffram, Andrea (2009): Managing Gender und Diversity Mainstreaming im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis. Vortrag auf der Konferenz Managing Gender and Diversity – Engendering Reflexivity and Change? Universität St. Gallen, 28.-30.05.09.

Wolffram, Andrea (2008): Women Dropouts in Engineering Studies. Vortrag auf der Konferenz "Women's Worlds 2008" -10th International Interdisciplinary Congress on Women, 3.-9. Juli 2008 in Madrid, Session "Perspectives on Technology and the Construction of Gender".

Wolffram, Andrea (2007): Women Dropouts in Engineering Studies: Identity Formation and Learning Culture as Gendered Barriers for Persistence? 5th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Humbold-University Berlin, August, 28-31, 2007.

Wolffram, Andrea (2007): Women Dropouts in Engineering Studies. The 2nd International Confer-ence on Interdisciplinary Social Sciences at the University of Granada, July, 10-13, 2007, Granada, Spain.

Wolffram, Andrea; Derboven, Wibke (2007): Studienabbrecherinnen in den Ingenieurwissenschaften. Was drängt sie hinaus? Wie könnten Hochschulen sie halten? Workshop auf dem 33. Kongress "Frauen in Naturwissenschaft und Technik", FiNuT 2007 "Nachhaltig Vorsorgen", 17.-20. Mai 2007 in Lüneburg.

Wolffram, Andrea; Derboven, Wibke (2007): Women Dropouts in Engineering and Computer Science. The 3rd CHRISTINA CONFERENCE on Women's Studies and the 4th European Gender & ICT Symposium; GENDER, IMAGES and GLOBAL CONTEXTS; March 8-10, 2007; Helsinki, Finnland.

Wolffram, Andrea (2006): Challenging Gender Stereotypes in Engineering Education. Workshop, International Network for Engineering Studies. Fall 2006 Workshop “Locating Engineers: Education, Knowledge, Desire”, Virginia Tech, Blacksburg, Virginia, USA, September 9-12, 2006.

Wolffram, Andrea und Derboven, Wibke (2006): Das Studium zwischen Anpassungszumutung und Kompetenzentwicklung. Workshop auf dem 32. Kongress „Frauen in Naturwissenschaft und Technik“ vom 25.-28. Mai 2006 in Köln.

Carstensen, Tanja & Wolffram, Andrea (2006): How far have Gender and Technologie Studies come today? A review of the situation, new perspectives and questions. Vortrag auf dem internationalen kick-off meeting "Women’s and Gender Studies in Science, Technology, and Medicine" vom 6.-8. April 2006 in Berlin.

Wolffram, Andrea (2005): Rethinking Gender (In)equalities in Technoscience. Vortrag auf der 7th Conference of European Sociological Association (ESA) "Rethinking Inequalities", Research Network Sociology of Science and Technology (SSTNET) of the ESA, vom 9. - 12. September 2005 in Torun, Polen.

Wolffram, Andrea (2005): Diversity Management in der Technikentwicklung - Aspekte einer gendersensitiven Technikgestaltung. Vortrag aus dem 12. Nationalen Kongress Frauen im Ingenieurberuf "Frauen - Technik - Netzwerk" vom 3. - 5. Juni 2005 in München.

Wolffram, Andrea (2004): Die Genderfrage in der Technikforschung - Ansätze einer gendersensitiven Technikentwicklung. Vortrag auf der Jahrestagung der GWTF "Was kommt nach dem Konstruktivismus in der Wissenschafts- und Technikforschung" am 26. und 27. November 2004 in Berlin.

Wolffram, Andrea (2004): Ko-Konstruktionen von Technik und Geschlecht als Prozesse sozialer Un-gleichheits- und Gleichheitsbeziehungen im Alltag. Vortrag auf der Herbsttagung der DGS-Sektion „Wissenschaft- und Technikforschung“ auf dem 32. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 4.-8.10.2004.

Wolffram, Andrea (2004): Challenging Gender Stereotypes in Engineering Education. Vortrag auf dem 33. Internationalen Symposium IGIP/IEE/ASEE – Local Identity, Global Awareness: Engineering Education Today am 27.9.-1.10.2004 an der Fachhochschule Westliche Schweiz, Fribourg.

Wolffram, Andrea & Groß, Melanie (2004): Gender and Technology Studies in Theorie und Praxis. Vortrag auf der Tagung „Gender Studies und Naturwissenschaften – Eine Bestandsaufnahme von Initiativen und Aktivitäten an Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz am 25./26. Juni 2004 an der Universität Hamburg.

Wolffram, Andrea (2004): Challenging Gender Stereotypes in ICT Education. Vortrag auf dem interna-tionalen Symposium GIST – Gender Perspectives Opening Diversity for Information Society Technology am 24.-26. Juni 2004 an der Universität Bremen.

Wolffram, Andrea (2004): Zur Ko-Konstruktion von Gender und Technik im Alltag. Vortrag auf dem 30. Kongress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik am 20.-23. Mai 2004 an der Zürcher Hochschule Winterthur.

Wolffram, Andrea (2004): Computer attitudes of female and male students in informatics education. Vortrag auf dem Symposium “Gender & ICT” am 20.01.04; auf gemeinsame Initiative des Policy Re-search Centre on Equal Opportunities (Belgium) and the European SIGIS in Brüssel.

Wolffram, Andrea (2003): Technikhaltungen: Einstellungen und Interessen von Ingenieur- und Informatikstudierenden zu Studienbeginn. Vortrag auf dem 29. Kongress Frauen in Naturwissenschaft und Technik vom 29.5.-1.6.2003 in Berlin.

Wolffram, Andrea (2003): Technikhaltungen von Studentinnen und Studenten in Zukunftstechnolo-gien. Vortrag auf der Fachtagung "Vernetzung initiieren und leben. Projekte mit Schülerinnen für Naturwissenschaft und Technik" am 13./14.03.2003 an der Fachhochschule Stralsund.

Wolffram, Andrea (2002): Effekte geschlechtersensitiver Bildung in Zukunftstechnologien - Hinter-grund und Ansätze einer Längsschnittstudie. Vortrag auf dem internationalen Symposium "Brauchen Frauen eine andere Mathematik" am 18./19. Oktober 2002 an der Hochschule Bremen.

Wolffram, Andrea (2001): "step in! Mentoring & Mobilität" Ein Projektbericht. Vortrag anlässlich der Tagung "Schülerinnenprojekte in der Physik - wer, wie, was?" des Arbeitskreises Chancengleichheit in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft im Physikzentrum Bad Honnef vom 15.-17. August 2001.

Wender, Ingeborg & Wolffram, Andrea (2000): Technical oriented projects for girls and women as a contribution to technical education. Vortrag auf der internationalen Konferenz WOCATE (ICTE) am 25. September 2000 in Braunschweig.

Wender, Ingeborg & Wolffram, Andrea (2000): Concepts for Promoting Girls and Young Women in Technology Fields. Posterpräsentation anlässlich des 5. Symposiums zur Geschlechterforschung "The Nature of Gender - The Gender of Nature" an der Christian-Albrecht-Universität zu Kiel vom 10.-12. November 2000.